Înfirând speranța prin keringkam

KUALA LUMPUR: Meșteșugul rafinat părea la ani lumină de viața pe care Fizal Yussop o cunoștea când a ajuns la Școala Henry Gurney din Puncak Borneo, Kuching. Dar, după cum s-a dovedit, în timpul petrecut acolo, acesta avea să devină o sursă neașteptată de scop și direcție.

Fizal a fost introdus în keringkam, o formă de broderie cusută cu migală cu fir metalic, în timp ce urma un program de reabilitare la Școala Henry Gurney. Instituția face parte din rețeaua de centre de corecție și reabilitare din Malaysia pentru tineri delincvenți cu vârste cuprinse între 14 și 21 de ani.

Alături de educație și formare profesională, rezidenților li se oferă oportunități de a dobândi abilități care îi pot ajuta să-și reconstruiască viața după plecare. Pentru Fizal, această oportunitate a venit sub forma unui ac și a unui fir de ață.

„La început, nu știam deloc ce este keringkam. Dar când mi s-a dat șansa să învăț, am fost foarte fericit și treptat am dezvoltat o pasiune pentru aceasta", a declarat el pentru Bernama.

Cunoscut pentru motivele sale complexe și lucrătura delicată, meșteșugul cere o răbdare și o precizie extraordinare. Este de la sine înțeles că Fizal nu l-a stăpânit peste noapte.

Al nouălea din 14 frați și surori din Kampung Semariang, Kuching, a recunoscut că au fost momente în care aproape a renunțat, mai ales când aborda motive mai complexe, cum ar fi hibiscusul.

Totuși, a perseverat. Între mai 2023 și februarie 2025, a petrecut nenumărate ore învățând această formă de artă, construind treptat abilitățile necesare pentru a finaliza piese care pot dura până la o lună.

Pe parcurs, meșteșugul a început să modeleze mai mult decât tehnica sa de broderie: l-a învățat răbdarea și disciplina, sporind totodată încrederea în sine.

„Când îmi văd lucrarea finalizată, mă simt incredibil de fericit. Mă motivează să urmăresc acest interes mai serios", a spus el.

După ce a părăsit Școala Henry Gurney în decembrie, Fizal și-a continuat parcursul prin programul Aspire organizat de Brooke Museums cu sprijinul Yayasan Hasanah.

Programul i-a permis să-și dezvolte în continuare abilitățile, oferindu-i totodată curajul de a se gândi la viitor, inclusiv la modul în care ar putea într-o zi să ajute la susținerea familiei sale.

Povestea sa face parte, de asemenea, dintr-un efort mai amplu de a conserva keringkam, o formă de artă tradițională al cărei număr de practicienți a scăzut de-a lungul anilor.

Potrivit Sallizei Sideni de la Brooke Museums, îngrijorările cu privire la viitorul keringkam au apărut pentru prima dată când cercetătorii au descoperit că majoritatea brodezilor erau în vârstă.

„În 2016, am constatat că doar un singur brodeur keringkam avea sub 30 de ani, în timp ce restul aveau în jur de 70. Dacă generația tânără nu se implică, cum poate fi susținută această formă de artă?"

Pentru a aborda problema, au fost introduse programe care implică cursanți de la Școala Henry Gurney, Sekolah Tunas Bakti și Taman Seri Puteri din Sarawak.

Participanții învață nu doar tehnici tradiționale de broderie, ci sunt expuși și la abilități antreprenoriale și li se oferă echipamente de bază care îi pot ajuta să obțină un venit după finalizarea reabilitării.

Nurin Marini Ramlan, șeful departamentului de arte și spații publice al Yayasan Hasanah, a declarat că inițiativa a demonstrat cum conservarea patrimoniului poate merge mână în mână cu dezvoltarea personală.

Pentru participanți, programul oferă o oportunitate de a dezvolta disciplina, stima de sine și abilitățile practice. Pentru keringkam, oferă speranța că meșteșugul multisecular va continua să-și găsească locul în mâini mai tinere.