Le chef de la police d'Alor Gajah, Ahmad Abu Bakar, a déclaré qu'aucune blessure n'a été signalée après qu'un enseignant a réussi à convaincre le suspect de lâcher le cutter qu'il tenait. (Photo Facebook)
PETALING JAYA : Trois élèves ont été poursuivis par un élève de première année avec un cutter en raison de sa colère suite à du harcèlement, lors d'un incident dans une école secondaire d'Alor Gajah, hier.
Le chef de la police d'Alor Gajah, Ahmad Abu Bakar, a indiqué que l'enquête a révélé que l'incident s'est produit vers 14 h 30, alors qu'une session de cocurriculum pour un programme de récompense de présence des élèves était en cours dans la salle ouverte de l'école.
Selon lui, deux élèves masculins âgés de 13 et 14 ans auraient lancé de la glace à plusieurs reprises sur le suspect.
« Incapable de contenir sa colère, le suspect a sorti un cutter de sa trousse, avant de poursuivre l'une des victimes sur environ 50 m jusqu'à la zone de la salle de prière de l'école.
« Deux autres élèves qui se trouvaient avec la victime ont également pris la fuite par crainte d'être ciblés. L'incident a également été enregistré par les caméras de surveillance (CCTV) de l'école », a-t-il déclaré selon Harian Metro.
Ahmad a précisé que l'élève ayant commis l'agression suivrait un traitement au département de psychiatrie et de santé mentale de l'hôpital de Malacca, la dernière séance de traitement ayant été enregistrée le 3 juin, et que l'école était au courant de sa situation.
Il a ajouté que l'incident indésirable a pu être maîtrisé lorsqu'un enseignant a agi rapidement pour convaincre le suspect de lâcher le couteau qu'il tenait.
« Aucun élève ni enseignant n'a été blessé. La famille de l'élève a ensuite été convoquée à l'école avant que l'élève ne soit ramené chez lui.
« L'enquête a également révélé que tous les élèves impliqués avaient un antécédent de mauvaise conduite disciplinaire depuis le début de l'année scolaire », a-t-il déclaré.
L'affaire est enquêtée conformément à l'article 506 du Code pénal pour menace criminelle.


