CHED condena el 'juicio por publicidad' sobre la supuesta denuncia de ARTA

La Comisión de Educación Superior (CHED) condenó el "juicio mediático" el lunes, tras la presunta denuncia presentada ante la Autoridad Contra la Burocracia (ARTA) en contra de su presidenta.

"A fecha de esta publicación, el centro de ARTA confirmó que aún no se ha presentado ninguna denuncia ante ARTA", declaró la presidenta de la CHED, Shirley C. Agrupis, a BusinessWorld mediante un mensaje de Viber.

"CHED condena el juicio mediático, especialmente en lo que respecta a la implementación de políticas", añadió.

Según la comisión, las órdenes de cierre emitidas a las instituciones de educación superior (IES) no conformes forman parte de sus acciones regulatorias y "se llevaron a cabo de conformidad con la ley, el debido proceso y su responsabilidad de mantener la integridad y la calidad del sistema de educación superior".

Esto se produce tras la orden de cierre inmediato de los programas identificados en los AMA Computer Colleges de Cebú, Dávao y Tuguegarao, emitida por la Comisión CHED en pleno, bajo las Resoluciones Nos. 091-2026, 092-2026 y 093-2026.

Sin embargo, la comisión aclaró que las IES afectadas aún cuentan con "recursos" respecto al asunto. "CHED informa respetuosamente a AMA que existen recursos disponibles bajo la ley para proteger sus derechos frente a las órdenes de cierre", indicó.

CHED también rebatió las afirmaciones de AMAES sobre la supuesta falta reiterada de respuesta. La comisión señaló que la Sra. Agrupis envió una carta de respuesta con fecha del 7 de mayo al presidente de AMAES, Arnel F. Hibo, sobre los asuntos relacionados con el cierre.

"La denuncia ante ARTA, así como las acusaciones dirigidas a la presidenta de la CHED, parecen desviar la atención del problema regulatorio sustantivo relacionado con el incumplimiento de la institución respecto a las políticas y normas vigentes de la CHED", señaló la comisión en un comunicado.

Por su parte, AMAES indicó que los avisos de cierre han causado "daños significativos a la institución y a sus partes interesadas".

"Su difusión sin restricciones dañó su reputación y generó confusión e inquietud entre los estudiantes, los padres de familia y los socios comerciales de la institución", señaló en un comunicado de prensa.

En relación con el asunto, CHED advirtió a las IES que presenten sus inquietudes a través de los canales adecuados en lugar de recurrir a 'golpes de efecto mediáticos'.

"CHED también alienta a todas las IES a abstenerse de canalizar sus problemas a través de los medios de comunicación cuando tengan inquietudes, ya que CHED no dignificará los golpes de efecto mediáticos de ninguna institución de educación superior bajo su jurisdicción regulatoria", afirmó en un comunicado. — Almira Louise S. Martinez